Und was für ein Text war das, der mir hier entgegenschrie: die reinste Knaller-Lyrik!

Was, bitte, ist ein BRILLANT-FARB-FEUERTOPF? Den Feuertopf kenne ich nur aus dem China-Restaurant, und da sind weder Brillanten noch Farbe drin, sondern Fleisch und Gemüse. Feuer-Kometen? Naja, die sind für ein Feuerwerk wohl okay. Aber was ist ein fetziges KNISTER-CRACKLING? Laut meinem Englisch-Wörterbuch bedeutet „to crackle“ so viel wie: knistern. Es gab also ein fetziges Knister-Knister, und das auch noch im Wechsel geschossen mit Kometen und Feuertöpfen.

Über die Sache mit den Bindestrichen möchte ich dabei gar nicht so viel Aufhebens machen – wenn Sie mögen, können Sie meinen Beitrag zum Thema Bindestriche ja extra lesen – aber weder „leuchtintensiv“ noch „herrlich bunt“ benötigen eine solche Verbindung.

Es war übrigens ein sehr schönes Feuerwerk: bunt, leuchtend und knister-knisternd. Ich hatte damit viel Spaß.

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Das Lesen ist nicht nur ein Vergnügen oder zumindest eine nützliche Beschäftigung, sondern auch ein ziemlich komplexer Vorgang. Deswegen dauert es auch eine Weile, bis man es lernt: Das Auge muss die Buchstaben erfassen, das Gehirn sie zu Begriffen zusammensetzen und deren Bedeutung verstehen. Ein geübter Leser liest dann gar keine einzelnen Buchstaben mehr, sondern erkennt Wortbilder auf einen Blick. Sein Auge springt von einem „Blick-Haltepunkt“ zum anderen, wobei diese so genannte Fixation etwa 2 bis 3 cm umfasst.

Ist ein Wort sehr lang, ist uns zum einen sein Bild nicht so vertraut, zum anderen ragt es vermutlich über die Fixation hinaus. Das erschwert das flüssige Lesen und zwingt das Auge zum Zurückspringen. Bei einem Gedicht oder einem anderen literarischen Lesegenuss macht das nicht unbedingt etwas aus. Im Gegenteil, hier ist diese „anhaltende“ Wirkung sogar erwünscht.

Anders sieht es aber bei Informationstexten oder gar bei Werbetexten aus. Hier ist es die Aufgabe des Schreibenden, das Lesen so einfach wie möglich zu machen.

Und hier kommt nun der Bindestrich ins Spiel:

Darüber, wann und wie der Bindestrich sprachlich korrekt einzusetzen ist, habe ich bereits den Beitrag „Mit oder ohne Bindestrich“ geschrieben. Heute geht es mir noch stärker um seinen Nutzen für die Lesefreundlichkeit und um die Grenzen seines Einsatzes.

Der kleine Strich hat große Wirkung: Er macht beispielsweise aus dem schwer lesbaren „Ordnerrückenschild“ ein „Ordner-Rückenschild“ und aus den kaum auf Anhieb entzifferbaren „Rückenschilderetiketten“ deutlich übersichtlichere „Rückenschilder-Etiketten“. Alternativ könnte man auch „Etiketten für Ordnerrücken“ schreiben.

Manche Texter übertreiben es aber mit der Bindestrich-Setzerei:

Die Produkt-Eigenschaften unserer Ordner-Etiketten sorgen für hohen Kunden-Nutzen und lange Lebens-Dauer. Sie sollten in einer Einheits-Schrift und mit mindestens Schrift-Größe 14 pt auf einem Laser-Drucker gedruckt werden, um ein optimales Erscheinungs-Bild Ihrer Ordner-Regale zu erzielen.

Sie haben es beim Lesen bestimmt bemerkt: So inflationär gebraucht hemmt der Bindestrich den Lesefluss eher, als dass er ihn fördert. Er sollte also maßvoll eingesetzt werden.

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Dass die Begriffe „neu“ und „Tradition“ nicht so recht zusammenpassen, ist dem Schöpfer dieses Werbe-Slogans wohl nicht aufgefallen. Und auch nicht, dass es wenig Sinn hat, werblich stolz auf eine Tradition zurückzublicken, die es noch gar nicht gibt. Was neu ist, ist eben noch nicht Tradition. Das nennt sich dann nicht mehr Oxymoron, sondern Unsinn!

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Diese zerplatzen wie Luftballons, wenn man mit der Nadel reinpikst. Nämlich dann, wenn jemand nachfragt, was genau denn bitteschön damit gemeint sein soll?!

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